Pequenos Multiplicadores em busca de um planeta melhor

Nosso projeto político pedagógico " Com afeto-com carinho-semeando pequenos multiplicadores",baseado nele,surgiu o sub-projeto "Pequenos Multiplicadores em busca de um planeta melhor".A construção de um mundo melhor depende de pequenas atitudes e deve começar a ser pensada primeiramente dentro do ambiente familiar(Envolvendo e Semeando laços através da afetividade),passando pela sistematizaçao de regras importantes ao convívio de nossas crianças(Criança bem acolhida é uma criança amada.Criança bem acolhida é uma crianças feliz!) e chega o momento de refletirmos sobre a necessidade de mudança de postura e a atitudes diante do mundo que espera nossos pequenos.

 As palavras da nossa Diretora Belisária Martins na abertura do evento

 

Palestra sobre Educação Ambiental

(Leandro Jesus-Prof. de Química formado na UFRJ)

 O Maestro da Banda PMERJ

 

A participação dos Responsáveis e de toda Comunidade

 

 

Animação de toda Equipe

O grande momento:Revoada de Balões

Nossos convidados e parceiros Genaina,Fernanda Carla, Sonia Nascimento e Ana Maria da Gerência de Educação

 

Os profissionais da CAP 5.2 realizaram um teatrinho sobre a prevenção da  Dengue

 

Responsáveis participando das Oficinas Artesanal de Sabão 

e Materiais Recicláveis

 

Agradecemos a toda a Equipe por seu empenho e dedicação neste projeto 

Agradecemos também:

 Nossos parceiros e colaboradores(Associação de Moradores Jardim Moriçaba,PMERJ,Agente Ambiental Fernanda Carla,CAP 5.2,AAC Rosilene e ao Prof. Leandro Jesus)

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Projeto Replantando Vida

Nesta semana se inicia o evento que dá continuidade à Rio 92,vinte anos após ,institulado Rio +20,evento este voltado ao desenvolvimento sustentável do nosso planeta.Seguindo este foco a Companhia Estadual de Àguas e Esgotos - CEDAE,através do Projeto Replantado Vida, em conjunto com a Secretaria Municipal de Educação assinaram um termo de cooperação para efetuar uma grande ação de plantio em todas as Unidades Escolares da Rede Municipal do Rio de Janeiro em comemoração à conferência mundial,visando à conscientização dos alunos.

"Vamos unir nossas mãos para preservar o Meio Ambiente!"

O Dia Mundial do Meio Ambiente foi estabelecido pela Assembléia Geral das Nações Unidas em 1972 marcando a abertura da Conferência de Estocolmo sobre Ambiente Humano.Celebrado anualmente desde então no dia 5 de Junho, o Dia Mundial do Meio Ambiente cataliza a atenção e ação política de povos e países para aumentar a conscientização e a preservação ambiental.  

Além disso, para mostrar o lado humano das questões ambientais; educar e capacitar as pessoas a se tornarem agentes de transformação e promover a compreensão da importância em garantir que todas as nações e povos possam ter um futuro mais seguro e mais próspero.

Os principais objetivos das comemorações são:

1. Mostrar o lado humano das questões ambientais;

2. Capacitar as pessoas a se tornarem agentes ativos do desenvolvimento sustentável; 

 

3. Promover a compreensão de que é fundamental que comunidades e indivíduos mudem atitudes em relação ao uso dos recursos e das questões ambientais; 

4. Advogar parcerias para garantir que todas as nações e povos desfrutem um futuro mais seguro e mais próspero;

A turma EI-40 começou o mês de junho fazendo uma atividade na a´rea externa da creche,com o objetivo de explrar o tema "Meio Ambiente".Na tarde do dia (04/06)as crianças sentaram no gramado,para observar as árvores,as flores e aproveitamos para explorar a cor verde.Os alunos tiveram a oportunidade de observar as borboletas e os passáros voando no céu.

Ao chegar na sala de aula,registramos o que vimos,confeccionamos e mostramos para os amigos  lindos desenhos da natureza,da pipa no céu,da flor e das folhas utilizando a criatividade.

Nesta manhã os alunos da turma EI-41 passearam pela creche e também observaram o meio ambiente,pesquisaram figuras da natureza que foram coladas num cartaz coletivo:"Vamos unir nossas mãos para preservar o meio ambiente!".O cartaz decorado com as mãozinhas das crianças.

As turmas EI-30 e EI-31 realizaram também atividades de conscientização do Meio Ambiente,estimulando o cuidado com a natureza,promovendo atitudes de respeito e de preservação incentivando a utilização de materiais recicláveis.

Após a contação da história "Plantas",conversamos sobre o tema ressaltando a preservação da Biodiversidade e o respeito à natureza.

 

 

Em seguida, os alunos participaram do plantio de sementes de cebolinha e alface na área externa da creche,usando jardineiros feitos com garrafas pet.

 

As crianças demostraram grande interesse e participaram de forma expressiva de todo o processo.Com isso, semeando me nossos pequenos a importância da natureza em nossas vidas.

BLOG EM MANUTENÇÃO

Envolvendo e Semeando Laços através da Afetividade

Após a chegada  de nossos pequenos na Creche,vivenciarmos um momento de estreitamento de laços qure nos une usando a afetividade para trazer a família a participar mais ativamente do processo de desenvolvimento de nossas crianças.Para tanto, contamos com a participação de uma figura indispensável neste trajeto: a MÃE.

Com o objetivo de estimular a participação dos responsáveis, desenvolver a imaginação e a criatividade,consolidar o hábito diário de ouvir e interpretar histórias e despertar o interesse por diversas culturas.

Trabalhamos poemas utilizando o livro" Se as coisas fossem mães" de Sylvia Orthof

Se a sereia fosse mãe,seria mãe dos peixinhos,o mar seria um jardim e os barcos seus caminhos.
Se a casa fosse mãe,seria a mãe das janelas,conversaria com alua sobre as crianças estrelas,falaria de receitas,pastéis de vento,quindis,emprestaria a cozinha pra lua fazer pudins!
Se a terra fosse mãe,seia mãe das sementes,pois mãe é tudo que abraça,acha graça e ama a gente.
Se uma fada fosse mãe,seria amãe da aelgria,toda mãe  é um pouco fada...Nossa mãe fada seria.
Se uma bruxa fosse mãe,seria mamãe gozada:seria a mãe das vassouras,da Familia Vassourada!
Cada mãe é doferente:mãe verdadeira,ou postiça,mãe vovó,mãe titia,Maria Filó Francisca.
Tem até o pai que é "tipo mãe"...esse então,é uma beleza!Se lua fosse mãe,seria mãe das estrelas,o céu seria sua casa,casa das estrelas belas.

Mordida:também um forma de expressão

(Baseado no texto Mordidas:agressividade ou aprendizagem?de Ana Maria Mello e Telma Vitória)

Mordida: este é certamente um dos maiores temores de mães com filhos em escolas de Educação Infantil.Claro,ninguém gosta de ver aqueles sinais doloridos na pele de seu filho.Mas.como qualquer um corre essse risco,é preciso entender o que isso significa.

Antes de tudo, é preciso considerar que para a criança a mordida não é uma arma,como seria para um adulto.É antes,uma forma de expressão.Desde que o bebê nasce,é pela boca que ele percebe o mundo.Não apenas pelo ato de sucção e das mamadas,mas pelo choro,pelo riso,pelo balbuciar.À medida que cresce e com o surgimento dos dentes,esse provesso continua e morder também passa a ser uma forma de interagir com o mundo,de perceber a consistência de um objeto e também de provocar reações.Os adultos também fazem isso ao dar mordidas carinhosas nas crianças.

Portanto, para compreender as mordidas,é necessa´rio levar em conta o contexto em que ocorrem.Geralmente,estão  associadas ao sentimento de contrariedade,de frustação,de ansiedade,de raiva,de ciúmes,de busca de atenção.Praticamente,toda criança entre 1 e 3 anos lançará mão desse recurso...

Seja qual for a causa,é importante não taxar a criança de mordedora,porque isso vai gerar a expectativa de que ela volte a morder,o que pode realmente levar a mais mordidas.O melhor é tratar o fato com tranquilidade e mostrar à criança que o que ela faz provoca dor e machuca.E além disso,ensinar que existem outras formas de expressar seus sentimentos. 

Envolvendo e Semeando Laços Através da Afetividade

Para estreitar os laços que nos uni a família contaremos com a participação da figura de uma pessoa que é indispensável neste trajeto: A MÃE. 

Trabalhando com poemas, contação de histórias,musicais,atividades  artistas,dramatizações,homenageando a mulher que gera a vida e ensina caminhar.Enfatizando a figura materna,como a primeira célula responsável pelo desenvolvimento afetivo e conectivo do ser humano.    

Assim,reconhecendo e proporcionando momentos de reflexão sobre os diversos contextos familiares.Com a busca da valorização da família,da vida e da afetividade.

Mãe...
Não importa cor ou credo...
Rica ou pobre...
Mãe é sempre mãe...

Sempre presente
Na dor,na doença, na alegria,
Em cada momento da nossa vida
Lá está ela já com algo em mente

Mãe querida, amada, sofrida...
Ignora as discriminações da sociedade
Em prol do seu amor e se preciso for
Da a sua própria vida

Esquece-se de si mesma
Por desejar a vitória do filho
E ao vibrar com as vitórias alcançadas
Nem se lembra de seu próprio mérito

Mãe é como uma flor...
É carinho, cuidado, proteção,
Compreensão, doação, perdão...
Mãe resume tudo o que é amor!

Mãe é a própria canção de amor,
Tocada suavemente em nossos corações...

Agradeço a você mãe
Todo o amor por minha vida!